Рабочая программа по технологии обслуживающий труд сельскохозяйственный труд по фгос 5 класс

Регулятивные: целеполагание, анализ ситуации и моделирование, планирование, рефлексия, волевая регуляция, оценка и самооценка. Обработка срезов лоскутного изделия. Профессии, связанные с охраной и улучшением почв.

Результаты освоения учебного предмета «Технология» 5 класс Личностные результаты: - развитие трудолюбия, и ответственности за качество своей деятельности; - бережное отношение к природным и хозяйственным ресурсам; - формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности обучающихся к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию; - развитие эстетического сознания через освоение художественного наследия народов России и мира; - проявление познавательной активности в области предметной технологической деятельности; Метапредметные результаты -планировка процесса познавательно-трудовой деятельности с опорой на алгоритмы; - организация учебного сотрудничества и совместной деятельности с учителем и сверстниками; согласование и координация совместной познавательно-трудовой деятельности с другими её участниками; объективное оценивание вклада своей познавательно-трудовой деятельности в решение общих задач коллектива; -осознанное использование речевых средств в соответствии с задачей коммуникации для выражения своих чувств, мыслей и потребностей; планирование и регуляция своей деятельности; подбор аргументов, формулирование выводов по обоснованию технико-технологического и организационного решения; отражение в устной или письменной форме результатов своей деятельности; -соблюдение норм и правил безопасности познавательно-трудовой деятельности и созидательного труда; -оценивание своей познавательно-трудовой деятельности с точки зрения нравственных, правовых норм, эстетических ценностей по принятым в обществе и коллективе требованиям и принципам Предметные результаты: В познавательной сфере: -оценка технологических свойств сырья, материалов и областей их применения; -выявление допущенных ошибок в процессе труда и обоснование способов их исправления; -расчет себестоимости продукта труда; -практическое освоение обучающимися основ проектно-исследовательской деятельности; В трудовой сфере: -планирование технологического процесса и процесса труда; - подбор материалов с учётом характера объекта труда и технологии; -выполнение технологических операций с соблюдением установленных норм,; -соблюдение трудовой и технологической дисциплины; гдз по русскому языку м.м.разумовской п.а.леканта норм и правил безопасного труда, пожарной безопасности, правил санитарии и гигиены; -документирование результатов труда и проектной деятельности; расчёт себестоимости продукта труда; В мотивационной сфере: -оценивание своей способности и готовности к труду в конкретной предметной деятельности; -согласование своих потребностей и требований с потребностями и требованиями других участников познавательно-трудовой деятельности; -осознание ответственности за качество результатов труда; -наличие экологической культуры при обосновании объекта труда и выполнении работ; -стремление к экономии и бережливости в рабочая программа по технологии обслуживающий труд сельскохозяйственный труд по фгос 5 класс времени» материалов, денежных средств и труда. Озна­комление с приточно-вытяжной естественной вентиляцией в по­мещении. Уход за озимыми подкормка, весеннее боронование. Кузнецов, академик РАО М. Подготовка выкройки к раскрою.

Рефлексия Знания: о видах и свойствах текстильных волокон, прядильном и ткацком производствах, способах определения изнаночной лицевой сторон ткани, направления долевой нити. Биологические особенности и агротехника её выращивания 20 Подсолнечник, свёкла, экспарцет, нут. При изучении всего курса у учащихся формируются устойчивые безопасные приемы труда. Традиционные виды рукоделия: вышивка, вязание, плетение, ковроткачество, роспись по дереву и тканям и др. ПРОГРАММА По сельскохозяйственному труду english-4: student s book учебник верещагина и.н афанасьева о.в скачать класс — 34 часа 1 ч в неделю ОСЕННИЙ ПЕРИОД сентябрь-ноябрь — 11 часов 9 Знакомство с учебно-опытным участком — 1 ч Безопасность труда при работе на учебно-опытном участке. Продукты, употребляемые для приготовления бутербродов. Изучение схем квартирной электропроводки. Земляника, малина, смородина, крыжовник. Сервировка стола к обеду. В трудовой сфере: 1 планирование технологического процесса и процесса труда; 2 подбор материалов с учетом характера объекта труда и технологии; 3 проведение небольших опытов исследований при подборе сырья, материалов и проектировании объекта труда; 4 подбор инструментов и оборудования с учетом требований технологии и материально-энергетических ресурсов; 5 проектирование последовательности операций и составление операционной карты работ; 6 выполнение технологических операций с соблюдением установленных норм, стандартов и ограничений; 7 соблюдение норм и правил безопасности труда, пожарной безопасности, правил санитарии и гигиены; 8 соблюдение трудовой и технологической дисциплины; 9 обоснование критериев и показателей качества промежуточных и конечных результатов труда; 10 выбор использование кодов, средств и видов представления технической и технологической информации и знаковых систем в соответствии рабочая программа по технологии обслуживающий труд сельскохозяйственный труд по фгос 5 класс коммуникативной задачей, сферой и ситуацией общения; 11 подбор и применение инструментов, приборов и оборудования в технологических процессах с учетом областей их применения; 12 контроль промежуточных и конечных результатов труда по установленным критериям и показателям с использованием контрольных измерительных инструментов; 13 выявление допущенных ошибок в процессе труда и обоснование способов их исправления; 14 документирование результатов труда и проектной деятельности; 15 расчет себестоимости продукта труда; 16 примерная экономическая оценка возможной прибыли с учетом сложившейся ситуации на рынке товаров и услуг. Подбор современной бытовой техники с учётом потребно­стей и доходов семьи. Соответст вие технологии выполнения Работа выполнена в соответствии с технологией.

Формование и выпечка изделий из песочного теста температура выпечки, определение готовности. Закладка компостных куч Практ. Составление портфолио и разработка электронной презен­тации. Итоговое тестирование по теме «Швейные машинные работы». Соответствующий раздел по учебному плану может даваться в конце каждого года обучения.