Как выполнить упр68 на ст 53 варианты ответов гдз 2 класс русский язык канакина горецкий

Распознают сложные имена прилагательные и правильно их записывают серебристо-белый, золотисто-желтыйвыделяют словосочетания с именами прилагательными. Согласовывать имена прилагательные в форме творительного или предложного падежа с именами существительными. Составление предложений с обращением.

Понимание функции небуквенных графических средств: пробела между словами, знака переноса. Горецкий Москва, Просвещение, 2013 г. Значение и употребление в речи. Обосновывать правильность определения падежа. Анализировать, составлять модели разбора слова по составу и подбирать слова по этим моделям. Дождь поил её чистой водой. Решать текстовые задачи разных видов. Репетирует с учениками предстоящую презентацию результатов проектной деятельности. Наблюдать зависимость рода имени прилагательного от формы рода имени существительного. Решать задачи арифметическими способами. Определять изученные грамматические признаки глаголов число, время, роль в предложении.

Дети насыпали в кормушку хлебных крошек. В лесу смолкли птичьи песни. Понимание слова как единства звучания и значения.

Составлять по рисункам диалоги. Различение простых и сложных предложений. Понятия: словосочетание, главное и зависимое слова. Коллективное составление небольшого рассказа по репродукции картины В.