Поиск по базе знаний
Спрашивайте и получайте ответ пользователей
Пояснительная записка к электронному учебнику по географии
Значение поверхностных вод для человека, их рациональное использование. Памятники Всемирного природного наследия. Оценка "2" ставится, если ученик: § допустил число ошибок и недочетов превосходящее норму, при которой может быть выставлена оценка "3"; § или если правильно выполнил менее половины работы. Народы и религии России. Допускаются неточности и небрежность в оформлении результатов работы. Отметка «4» - правильный и полный отбор источников знаний, допускаются неточности в использовании карт и других источников знаний, в оформлении результатов. Состав, место и значение в хозяйстве. Выявление зависимости размещения населения и хозяйства от природной зональности. Содержание курса географии в основной школе позволяет фор мировать использовать разнообразный спектр видов деятельнос ти и соответственно учебных действий, таких, как умение видеть проблемы, ставить вопросы, классифицировать, наблюдать, прово дить эксперимент, делать выводы и умозаключения, объяснять, доказывать, защищать свои идеи, давать определения понятиям. Слабое знание географической номенклатуры, отсутствие практических навыков работы в пояснительная записка к электронному учебнику по географии географии неумение пользоваться компасом, масштабом и. Взаимосвязи России с другими странами мира.
Географическое положение страны, его виды. Книга для учителя к учебнику под редакцией Разумовской М. Россия в современном мире 3часа Россия на политической карте мира.
Учитывая положение ФГОС о том, что предметом оценки освоения обучающимися основной образовательной программы основно го общего образования должно быть достижение предметных, ме тапредметных и личностных результатов, эти планируемые результаты обучения географии находят отражение в тематическом планировании пояснительная записка к электронному учебнику по географии виде конкретных учебных действий, которы ми учащиеся овладевают в процессе освоения предметного содер жания. Роль человека и его хозяйственной деятельности в сохранении и улучшении почв. Предназначено для учителей и методистов, входит в УМК для 7кл. Сравнение рек основных регионов страны. В связи с этим в поурочном тематическом планировании к каждому уроку приводятся ссылки на все ресурсы УМК, отвечающие соответствующей теме.
Где-то уже выкладывали ссылку, найти не могу.