Математика 2 класс моро презентации к урокам фгос

Знак умножения — х. Ольгинское» Правобережного района Республики Северная Осетия-Алания. Урокм редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Регулятивные: Умения: -принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности; -формулировать вопрос проблему, затруднениес которыми столкнулись учащиеся, оценивать сложившуюся учебную ситуацию. Всего стало 11 подарков. Включение новых знаний в систему и повторение. Он восьмым идёт по счёту. Планируемые результаты: Познавательные: Умения: -устанавливать аналогии, сравнивать, анализировать, устанавливать соответствия между графическими и математическими моделями объектов; -использовать знако-символические средства представления информации для сохранения моделей изучаемых объектов; -давать оценку своим действиям, оценивать результат; -находить ответы на вопросы, используя свой жизненный опыт информацию, полученную на уроке. Бантова; Москва «Просвещение», 2010 г ХОД УРОКА 1. Я сейчас вам покажу, как учили. Сколько математика 2 класс моро презентации к урокам фгос у лисички нам подскажет последнее число. Отправляя материал на сайт, автор безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, уласс редакции презентаци на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. Предметные УУД: умение правильно выполнять вычисления изученных видов.

Задачи: обучающие: уточнить понятия прямоугольника и квадрата, выявить существенные признаки прямоугольника и квадрата, формировать способность к их распознаванию на основе существенных свойств, учить чертить фигуры с прямыми углами при помощи чертежного угольника, познакомить с термином «геометрия»; развивающие: развивать устные вычислительные навыки, логическое мышление; обогащать кругозор учащихся; воспитательные: воспитывать общекультурную и коммуникативную компетентность, интерес к предмету. План-конспект урока ФГОС "Сложение вида: 37+53", математика, 2 класс Кыштовград. Формы работы : индивидуальная, фронтальная, работа в парах. Нянчились с маленькими детьми, складывали незаметно дрова в поленницу, натаскали полную кадушку воды для полива Показ рисунков.

Сами придумывают вопрос к презентаии и решают её. Проведение минутки чистописания мотивирует учащихся на аккуратное ведение записей в тетради, приучает к определённому поряд-ку и настраивает на работу, кроме того, можно по ходу повторить знания из натурального ряда чисел. Решение выражений -Солнышко светит, птицы поют, а мы начинаем путешествие! Это примеры с неизвестным — Что нужно знать, чтобы решить их?

И ещё, если вы точно знаете о дрессировке Вашего ребёнка, то почему молчите?! Сегодня с вами вместе будут трудиться эти дружные ребята - Тимур и его команда. Сколько всего игрушек повесили на елку?